央廣網(wǎng)北京5月6日消息 據(jù)中國(guó)之聲《全球華語(yǔ)廣播網(wǎng)》報(bào)道,國(guó)務(wù)院辦公廳日前發(fā)布意見(jiàn),加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園的安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)。教育部表示,按照《意見(jiàn)》的要求,學(xué)校會(huì)逐步建立“多元化”的事故風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)機(jī)制,有效解決目前實(shí)踐中存在的學(xué)校承擔(dān)過(guò)重安全責(zé)任的問(wèn)題。為什么要給學(xué)校承擔(dān)的“安全責(zé)任”減負(fù)?
教育部政策法規(guī)司副司長(zhǎng)王大泉表示,學(xué)校安全工作是基層教育部門(mén)和學(xué)校面臨的難點(diǎn)任務(wù)。當(dāng)前,我國(guó)學(xué)校安全形勢(shì)總體穩(wěn)定。但是,安全教育與預(yù)防應(yīng)對(duì)機(jī)制、管理體系、處置機(jī)制以及責(zé)任劃分等仍存在問(wèn)題。 一旦發(fā)生事故,學(xué)校往往承擔(dān)過(guò)重甚至是不應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,造成學(xué)校安全壓力過(guò)大,甚至因?yàn)榘踩珕?wèn)題因噎廢食,個(gè)別地區(qū)甚至出現(xiàn)取消體育課中有風(fēng)險(xiǎn)的教學(xué)項(xiàng)目,減少校外活動(dòng)等現(xiàn)象。
如何為學(xué)校松綁,避免學(xué)校因噎廢食?王大泉介紹,《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)的意見(jiàn)》中明確提出,要構(gòu)建多元化的事故風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)機(jī)制,有效分擔(dān)、化解學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的事故賠償責(zé)任。健全學(xué)校安全事故應(yīng)對(duì)機(jī)制,完善處理預(yù)案,及時(shí)妥善處理并回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。要求健全事故的責(zé)任追究和處理制度,既依法嚴(yán)肅追責(zé),同時(shí)對(duì)學(xué)校無(wú)責(zé)任的事故又要澄清事實(shí)、及時(shí)說(shuō)明,避免由學(xué)校承擔(dān)不應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,引導(dǎo)通過(guò)法治途徑和方式處理事故糾紛。要利用現(xiàn)代保險(xiǎn)制度,建立多元化的事故風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)機(jī)制,在中小學(xué)推廣建立法律顧問(wèn)制度,探索建立學(xué)生傷害事故的人民調(diào)解機(jī)制,積極構(gòu)建保障學(xué)校依法處理安全事故的支持體系。
放眼海外,其他國(guó)家對(duì)學(xué)校安全責(zé)任如何劃分?校園里都采取哪些措施來(lái)保障安全?
澳大利亞:對(duì)學(xué)校安全責(zé)任劃分細(xì)致 為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)并設(shè)立法律援助機(jī)構(gòu)
全球華語(yǔ)廣播網(wǎng)澳大利亞觀察員胡方介紹,澳大利亞對(duì)于學(xué)校安全責(zé)任的劃分較為細(xì)致,通常具體問(wèn)題具體分析。在法律上,需要遵循《民法通則》、《1972年兒童保護(hù)法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等多部法律規(guī)范,而對(duì)于學(xué)生在學(xué)校內(nèi)受到的傷害的具體責(zé)任劃分,也是視具體情況來(lái)分析。比如正常校內(nèi)上下課補(bǔ)課時(shí)間或校外活動(dòng)時(shí)間,學(xué)生受到傷害,一般學(xué)校擔(dān)負(fù)的責(zé)任就會(huì)較大,而如果是在學(xué)校已經(jīng)明確通知清空校園而學(xué)生仍然無(wú)故逗留時(shí)發(fā)生的意外,往往學(xué)校需要擔(dān)負(fù)較小的責(zé)任。另外,如果是學(xué)生在校外已經(jīng)受到了傷害,而家長(zhǎng)以及學(xué)生本人并沒(méi)有告知校方,而在學(xué)生之后參加學(xué)校例行體育課程而導(dǎo)致的傷害加劇,也不會(huì)被劃歸為學(xué)校責(zé)任。
胡方還介紹,在判定責(zé)任劃分時(shí),澳大利亞往往會(huì)考慮普遍能力的問(wèn)題。由于一個(gè)班級(jí)的學(xué)生比較多,教師不可能一對(duì)一去照看,也并不具備醫(yī)學(xué)專家的素質(zhì),因此在發(fā)生意外之后,教師只要在發(fā)生前所做的行為符合一個(gè)正常照顧者的合理行為,而在意外發(fā)生之后,作出正確的急救措施并及時(shí)通知家長(zhǎng),那么并不能苛求這個(gè)教師作出更多超出正常能力范圍以外的事情。學(xué)校和教師在這種事情發(fā)生的時(shí)候,責(zé)任就并不會(huì)過(guò)大。
澳大利亞的學(xué)校并不會(huì)因?yàn)閾?dān)心孩子發(fā)生意外而限制某些可能存在一定危險(xiǎn)性的課程或活動(dòng),例如在中學(xué)里每周都有的活動(dòng)課,很多學(xué)校都會(huì)安排學(xué)生在校外進(jìn)行,部分活動(dòng)項(xiàng)目甚至可以被認(rèn)為是輕度極限運(yùn)動(dòng),比如攀巖活動(dòng)等。當(dāng)然,家長(zhǎng)如果對(duì)自己的孩子不放心,隨時(shí)可以寫(xiě)不贊成信,要求自己的孩子不參加這些項(xiàng)目。
此外,澳大利亞的學(xué)校和其他一些機(jī)構(gòu)都購(gòu)買(mǎi)了充分保險(xiǎn),學(xué)生發(fā)生意外,如果涉及到責(zé)任和賠償問(wèn)題,學(xué)校都可以通過(guò)保險(xiǎn)公司來(lái)解決;另一方面,學(xué)生家長(zhǎng)也并不會(huì)因?yàn)槌霈F(xiàn)學(xué)校無(wú)故推卸責(zé)任而無(wú)處投訴的情況,澳大利亞政府專門(mén)設(shè)立了法律援助機(jī)構(gòu),家長(zhǎng)可以通過(guò)網(wǎng)站直接對(duì)他們認(rèn)為的孩子在校內(nèi)遭受意外而處理不公的問(wèn)題進(jìn)行投訴。
俄羅斯:莫斯科所有學(xué)校均納入警察保護(hù)范圍
俄羅斯各地在學(xué)校安全建設(shè)中也在不斷交流經(jīng)驗(yàn)。比如葉卡捷琳堡市的學(xué)校引進(jìn)了“負(fù)責(zé)內(nèi)部安全的副校長(zhǎng)”一職,總體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。由于責(zé)任到人,該市校園安全明顯得到保證。沃洛涅日州為學(xué)校配備緊急尋呼設(shè)備,該設(shè)備直接連接俄羅斯聯(lián)邦緊急事務(wù)部。如學(xué)校發(fā)生險(xiǎn)情,聯(lián)邦緊急事務(wù)部將立即接收到相關(guān)信息并采取相應(yīng)措施。莫斯科市的所有學(xué)校都納入警察的保護(hù)范圍。
據(jù)俄羅斯觀察員張舜衡介紹,2003年的一個(gè)深夜,莫斯科友誼大學(xué)一座學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),共造成38名外國(guó)留學(xué)生死亡。逃出來(lái)的學(xué)生說(shuō),他們是被濃煙嗆醒的,沒(méi)聽(tīng)到任何警報(bào)聲。這起事件引起了俄羅斯民眾對(duì)校園安全特別是防火安全的關(guān)注。莫斯科市立即對(duì)全市的315座宿舍樓進(jìn)行了消防安全檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有55座樓存在消防安全隱患,走廊里堆滿東西、電線老化和火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)不完善等情況屢見(jiàn)不鮮。
2004年9月1日,恐怖分子劫持了俄羅斯別斯蘭市第一中學(xué)的學(xué)生、老師以及前來(lái)參加新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮的家長(zhǎng),在本次恐怖事件中,共有333人死亡,其中包括180多名兒童。事件發(fā)生后,俄羅斯政府在部分地區(qū)為中小學(xué)生配置了身份登記卡,上面記錄著學(xué)生的身份和基本醫(yī)療信息,同時(shí)還有一些指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對(duì)洪水、火災(zāi)、交通事故以及恐怖襲擊的知識(shí)。目前這一活動(dòng)已在全國(guó)范圍內(nèi)推廣。
為防止恐怖襲擊,俄羅斯聯(lián)邦教育科學(xué)部副部長(zhǎng)馬拉特·康博洛夫發(fā)布命令,加強(qiáng)俄羅斯各級(jí)學(xué)校的安全措施,學(xué)校的進(jìn)出通行制度將更加嚴(yán)格,同時(shí)還會(huì)清除校園周邊區(qū)域的違章停車(chē)。 根據(jù)《預(yù)防恐怖行動(dòng)及突發(fā)事件辦法》規(guī)定,俄羅斯教育科學(xué)部所屬機(jī)關(guān)首長(zhǎng)務(wù)必“采取積極迅速的措施加強(qiáng)防恐”, 其中包括“提供確保機(jī)構(gòu)安全的補(bǔ)充措施,并嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出通行制度”。 此外,校園內(nèi)舉辦大型活動(dòng)務(wù)必通知學(xué)校內(nèi)務(wù)部門(mén),并進(jìn)行緊急疏散指揮演練和培訓(xùn)。命令中還提到,應(yīng)確保機(jī)構(gòu)首長(zhǎng)的個(gè)人監(jiān)督權(quán)。
在俄羅斯的《高校安全條例》中有明確規(guī)定,如果因校方管理不當(dāng)而引起火災(zāi),責(zé)任人將被追究刑事責(zé)任。除此之外,學(xué)校還有責(zé)任確保校園安保情況,醫(yī)務(wù)室的正常運(yùn)行,杜絕流行病以及校園周?chē)缆返陌踩。如果發(fā)生重大安全事故,甚至市政當(dāng)局負(fù)責(zé)人也難逃干系。比如2年前,在俄羅斯伊爾庫(kù)茨克州Бубновка村,大火燒毀了學(xué)校以及幼兒園將近80座建筑,而時(shí)任州長(zhǎng)之前還曾親自發(fā)表演說(shuō):“火災(zāi)責(zé)任,在于市政當(dāng)局!笔掳l(fā)之后,州長(zhǎng)民意盡失,自然難逃其咎。
韓國(guó):學(xué)生全部加入校園安全保險(xiǎn)
為了防止校園內(nèi)發(fā)生安全事故,并及時(shí)補(bǔ)償受害師生,韓國(guó)于2007年1月26號(hào)頒布了“有關(guān)預(yù)防學(xué)校安全事故及補(bǔ)償法律”,其主要內(nèi)容包括:政府有關(guān)教育管理部門(mén)應(yīng)優(yōu)先支持安全方面的預(yù)算,每年兩次以上對(duì)學(xué)校安全設(shè)施進(jìn)行安全檢查,同時(shí)對(duì)師生進(jìn)行有關(guān)預(yù)防校內(nèi)安全事故的安全教育。另外,韓國(guó)教育委員會(huì)按地域設(shè)立學(xué)校安全補(bǔ)償共濟(jì)會(huì),使管轄區(qū)內(nèi)師生都能加入學(xué)校安全保險(xiǎn),如發(fā)生安全事故時(shí)能得到相應(yīng)補(bǔ)償。
據(jù)首爾大學(xué)博士生張帥介紹,以前韓國(guó)的校園也出現(xiàn)過(guò)很多各種各樣的事故,韓國(guó)依舊是把重心放在對(duì)學(xué)生的事前教育上,比方對(duì)學(xué)生和老師進(jìn)行充分的安全教育等。韓國(guó)老師帶領(lǐng)學(xué)生郊游或游學(xué),由老師來(lái)負(fù)責(zé)的。比如坐大巴出去,老師就要教育他們系好安全帶,這些事情都由老師來(lái)負(fù)責(zé)。一旦發(fā)生事故,責(zé)任主要由學(xué)校和老師承擔(dān),但會(huì)根據(jù)具體情況來(lái)判斷。
另外,出現(xiàn)一些不可預(yù)測(cè)性的事故時(shí),就不是由老師和學(xué)校來(lái)負(fù)責(zé),而是由保險(xiǎn)公司來(lái)負(fù)責(zé),因?yàn)閷W(xué)生會(huì)加入校園安全保險(xiǎn)。而且,韓國(guó)也會(huì)教育學(xué)生充分服從老師命令,但自從“世越號(hào)”時(shí)間之后,他們也在反思這種無(wú)條件讓學(xué)生聽(tīng)從老師命令的行為是否也存在一定的偏差,現(xiàn)在還都在研究當(dāng)中。