編者按：“新時代的中國青年，生逢其時、重任在肩，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明�！秉h的十八大以來，習(xí)近平總書記在國內(nèi)考察時多次到高校與師生交流，給青年學(xué)子、教師回信，為廣大師生指引人生道路、明確前進(jìn)方向。為全面展示各地高校莘莘學(xué)子銘記總書記諄諄囑托，踐行校訓(xùn)、立大志、明大德、成大志、擔(dān)大任的生動實踐，央廣網(wǎng)特別策劃推出“記囑托·識校訓(xùn)·踐青春”系列主題報道，為您講述新時代大學(xué)生在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興道路上努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任、勇于創(chuàng)造世界奇跡、國之棟梁的故事。

近期，中國海洋大學(xué)三亞海洋研究院科考隊即將乘坐“東方紅3”科考船從三亞出發(fā)赴南海東北部，這是學(xué)校今年主持首次科考任務(wù)……

2022年4月10日，習(xí)近平總書記來到中國海洋大學(xué)三亞海洋研究院考察，了解海洋觀測設(shè)備與信息服務(wù)系統(tǒng)研發(fā)應(yīng)用情況，連線“深海一號”作業(yè)平臺。總書記強(qiáng)調(diào)，建設(shè)海洋強(qiáng)國是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重大戰(zhàn)略任務(wù)。要推動海洋科技實現(xiàn)高水平自立自強(qiáng)，加強(qiáng)原創(chuàng)性、引領(lǐng)性科技攻關(guān)，把裝備制造牢牢抓在自己手里，努力用我們自己的裝備開發(fā)油氣資源，提高能源自給率，保障國家能源安全。

自2019年創(chuàng)辦之初，中國海洋大學(xué)三亞海洋研究院就秉承“海納百川 取則行遠(yuǎn)”的校訓(xùn)精神，圍繞“深海”和“南繁（水產(chǎn)）”，打造推動海洋科技實現(xiàn)高水平自立自強(qiáng)的深海前沿陣地。

習(xí)近平總書記來研究院考察當(dāng)天，中國海洋大學(xué)2022級海洋技術(shù)專業(yè)博士生史鑫皓作為學(xué)生代表，在現(xiàn)場聆聽了總書記的講話。這對身為科研“新人”的他來說，是莫大的鼓舞和鞭策，讓他對自己所從事的專業(yè)領(lǐng)域目標(biāo)更明、信心更足、動力更強(qiáng)。

史鑫皓在實驗室做科研（央廣網(wǎng)記者 索迪 攝）

史鑫皓說，在科研工作中，對每一個科學(xué)問題進(jìn)行深入思考，在科研道路上腳踏實地的前進(jìn)，這其實就體現(xiàn)了“海納百川 取則行遠(yuǎn)”的校訓(xùn)精神。

牢記總書記殷殷囑托，踐行校訓(xùn)精神，史鑫皓這些海洋學(xué)子把研究做在澎湃的海洋上，把這份堅持獻(xiàn)給深藍(lán)。

海洋，對大多數(shù)人來說是輕柔的海風(fēng)、綿軟的沙灘、翻騰的海浪，而對于中國海洋大學(xué)三亞海洋研究院物理海洋專業(yè)教授周春來說，是他十余載揮灑汗水、砥礪前行的實驗室。

大學(xué)三年級，周春第一次跟隨導(dǎo)師登上了科考船，執(zhí)行南海科考航次，從此便和這片海洋結(jié)下了不解之緣。十余年來，伴隨著一聲聲響亮的汽笛聲，周春和他的隊員們一次次搭乘科考船啟航，深入南海開展科考。

周春說，海洋自有其廣闊，百川自有其方向。“海納百川 取則行遠(yuǎn)”，這既是母校校訓(xùn)浸潤性地引領(lǐng)著他和團(tuán)隊，也是自己人生“行遠(yuǎn)”之路的寫照。在這條路上，母校是出發(fā)點，也是“補給站”。

周春與團(tuán)隊成員開展科考（央廣網(wǎng)記者 索迪 攝）

如今，中國海洋大學(xué)三亞海洋研究院的科研團(tuán)隊用一張跨越南�！昂�-地-空-天”的立體化觀測網(wǎng)，靜靜守護(hù)著這片藍(lán)色國土。

依海而生，向海而興，浩瀚的海洋孕育著無限的寶藏，大量的魚蝦等水產(chǎn)生物資源也是人類食物的重要來源。如何挖掘海洋潛力，把海洋建設(shè)成人類獲取優(yōu)質(zhì)蛋白的巨大“藍(lán)色糧倉”，這是我國幾代海洋科學(xué)家的夢想。中國海洋大學(xué)三亞海洋研究院熱帶海洋生物種質(zhì)資源開發(fā)與種業(yè)工程實驗室副教授葉質(zhì)所在團(tuán)隊就是逐夢人。

在遺傳育種領(lǐng)域，葉質(zhì)所在團(tuán)隊不斷探索創(chuàng)新，運用前沿技術(shù)，加強(qiáng)抗病能力強(qiáng)的南美白對蝦的培育，加速東星斑分子選育進(jìn)程、選育精確度，為保障國家漁業(yè)生產(chǎn)和提高水產(chǎn)動物品質(zhì)作出不懈努力。

葉質(zhì)帶領(lǐng)學(xué)生在東星斑養(yǎng)殖場做實驗（央廣網(wǎng)記者 索迪 攝）

葉質(zhì)說，自己在科研生涯中也曾經(jīng)歷過不同學(xué)術(shù)思想的沖突碰撞，也曾在科研不順的時候陷入自我懷疑，而校訓(xùn)總能給予自己力量，讓他篤定前行。

“海納百川，是面對世間萬物，對于不同學(xué)術(shù)思想的一種包容態(tài)度；取則行遠(yuǎn)，則是在面對自己的時候，應(yīng)該堅持的行為準(zhǔn)則和堅定的做事態(tài)度�！爆F(xiàn)在葉質(zhì)身為一名教師，也常常以此教導(dǎo)激勵學(xué)生。

“海納百川 取則行遠(yuǎn)”，中國海洋大學(xué)三亞海洋研究院師生將校訓(xùn)踐行在這片深藍(lán)，孕育藍(lán)色“芯”希望。在這片深藍(lán)，一份囑托，一群人，一片海，點亮一個共同的深藍(lán)夢。

總策劃：張軍 于鋒

總監(jiān)制：伍剛 宮歆慧

統(tǒng)籌：陶玉德

策劃：林韋瑋 張強(qiáng)

記者：索迪

視頻：陶淦 晁聰 王進(jìn)文 吳濤

編審：卜葉

鳴謝：中國海洋大學(xué)黨委宣傳部 中國海洋大學(xué)三亞海洋研究院