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央廣網

議事廳·鄉(xiāng)村振興:鄉(xiāng)村如何拴心留人

2018-03-11 11:37:00來源:人民日報

  激勵各類人才在農村廣闊天地大施所能、大展才華、大顯身手,打造一支強大的鄉(xiāng)村振興人才隊伍。

  楊德才委員(南京大學商學院經濟學系主任):

  習近平總書記到山東代表團參加審議時提出,要打造一支強大的鄉(xiāng)村振興人才隊伍。近年來,農村勞動力不斷向非農產業(yè)轉移,農業(yè)生產人員老齡化、后繼乏人問題突出。

  因此,打造鄉(xiāng)村振興人才隊伍,培育愛農業(yè)、懂技術、善經營的新型職業(yè)農民就顯得更加必要。作為培養(yǎng)新型職業(yè)農民的載體,農民專業(yè)合作社在帶動農戶實現與現代農業(yè)有機銜接方面有不可替代的優(yōu)勢。建議通過發(fā)展各種經濟合作組織,全面提升農民在市場上的競爭力、話語權。其次,注重培育新型職業(yè)農民,并將其打造成為鄉(xiāng)村振興的主體,加大對鄉(xiāng)村現有規(guī)模戶、專業(yè)戶的培訓力度。

  蘭臻代表(福建漳州市實驗小學黨委書記):

  當前鄉(xiāng)村教育仍是均衡教育短板中的短板,鄉(xiāng)村要拴住心、留住人,就必須加快實施鄉(xiāng)村教師培育工程,充實鄉(xiāng)村教師隊伍資源。

  一方面,針對鄉(xiāng)村小學專任教師結構性缺編,建議定期定向培養(yǎng)緊缺專業(yè)的鄉(xiāng)村小學教師;另一方面,針對偏遠地區(qū)鄉(xiāng)村小學,建議在鄉(xiāng)村教師編制管理上給予政策傾斜。同時,建議提高鄉(xiāng)村教師工資待遇、伙食補貼、交通補貼等,解決好其住有所居、老有所養(yǎng)、幼有所教等問題。此外,鄉(xiāng)村教師能力素質的提升是長期的過程,可開展針對鄉(xiāng)村教師的精準培訓,通過“跟班學習”“高級研修”“名校名師送教下鄉(xiāng)”等途徑提升鄉(xiāng)村教師綜合素質。

  鄭鈜委員(致公黨四川省副主委):

  習近平總書記提出,要在鄉(xiāng)村形成人才、土地、資金、產業(yè)匯聚的良性循環(huán)。要形成資金匯聚的良性循環(huán),建議加快推進農村金融立法。農村金融立法適用范圍不應僅限于“農業(yè)金融法”,而應將立法對象確定為農業(yè)、農村和農民發(fā)展的全要素、多領域金融供給、金融服務、金融監(jiān)管及相關權益保護。

  農村金融立法橫跨農村、金融和立法三大領域,建議按照農村金融改革需求配置立法資源,暢通與涉農企業(yè)、個人和社會的溝通渠道,既注重農村金融的專業(yè)屬性,又重視立法的規(guī)范和技術要求,不斷提升農村金融立法質量。

編輯: 孫丁玲

議事廳·鄉(xiāng)村振興:鄉(xiāng)村如何拴心留人

激勵各類人才在農村廣闊天地大施所能、大展才華、大顯身手,打造一支強大的鄉(xiāng)村振興人才隊伍。一方面,針對鄉(xiāng)村小學專任教師結構性缺編,建議定期定向培養(yǎng)緊缺專業(yè)的鄉(xiāng)村小學教師;另一方面,針對偏遠地區(qū)鄉(xiāng)村小學,建議在鄉(xiāng)村教師編制管理上給予政策傾斜。