央視網(wǎng)消息：9月，新學(xué)期，新起點(diǎn)。青少年帶著勃勃朝氣，綻放青春的激情與夢想。

　　青少年是國家的未來、民族的希望。黨的十八大以來，習(xí)近平高度重視青少年工作，親切關(guān)懷青少年成長。每到開學(xué)之際，習(xí)近平走訪學(xué)校、看望師生，以回信、賀信的方式，引導(dǎo)青少年扣好人生第一�？圩樱�陶冶品行，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，樹立遠(yuǎn)大理想。這些諄諄教誨、妙語箴言，體現(xiàn)著總書記對青少年工作思慮之深、籌謀之遠(yuǎn)。

　　青少年身心健康

　　我國學(xué)生近視呈現(xiàn)高發(fā)、低齡化趨勢，嚴(yán)重影響孩子們的身心健康，這是一個關(guān)系國家和民族未來的大問題，必須高度重視，不能任其發(fā)展。

　　有關(guān)方面，要結(jié)合深化教育改革，拿出有效的綜合防治方案，并督促各地區(qū)、各有關(guān)部門抓好落實。

　　全社會都要行動起來，共同呵護(hù)好孩子的眼睛，讓他們擁有一個光明的未來。

　　——2018年8月，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平就青少年近視高發(fā)問題作出重要指示

　　習(xí)近平總書記對青少年視力健康的重要指示，充分體現(xiàn)了總書記對祖國下一代健康成長的殷殷期待與關(guān)懷。

　　教育為本

　　百年大計，教育為本。教育是人類傳承文明和知識、培養(yǎng)年輕一代、創(chuàng)造美好生活的根本途徑。

　　中國將堅定實施科教興國戰(zhàn)略，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，不斷擴(kuò)大投入，努力發(fā)展全民教育、終身教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，努力讓每個孩子享有受教育的機(jī)會，努力讓13億人民享有更好更公平的教育，獲得發(fā)展自身、奉獻(xiàn)社會、造福人民的能力。

　　——2013年9月25日，中國國家主席習(xí)近平應(yīng)邀在聯(lián)合國“教育第一”全球倡議行動一周年紀(jì)念活動上發(fā)表視頻賀詞

　　時代越是向前，知識和人才的重要性就愈發(fā)突出，教育的地位和作用就愈發(fā)凸顯。習(xí)近平在北京市八一學(xué)�？疾鞎r說：“教育決定著人類的今天，也決定著人類的未來�！�

　　尊師重教

　　見到你們，我就回想起自己的學(xué)生時代。教過我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識、教給我做人的道理，讓我受益無窮。

　　——2014年9月9日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平到北京師范大學(xué)看望教師學(xué)生

　　教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。

　　——2016年9月9日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平回到母校北京市八一學(xué)校

　　三寸粉筆，三尺講臺系國運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。自古以來，中華民族就有尊師重教、崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。“生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之……”尊師重教，習(xí)近平口言之，身行之，為廣大師生樹立了人生榜樣。八一學(xué)校一位老師對總書記說：“您給人民帶來了幸福�！绷�(xí)近平答道：“是老師培養(yǎng)了我們�！�

　　理想擔(dān)當(dāng)

　　祖國的青年一代有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的青春力量。希望你們扎根中國大地了解國情民情，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中增長智慧才干，在艱苦奮斗中錘煉意志品質(zhì)，在億萬人民為實現(xiàn)中國夢而進(jìn)行的偉大奮斗中實現(xiàn)人生價值，用青春書寫無愧于時代、無愧于歷史的華彩篇章。

　　——2017年8月15日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平給第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)＋”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”的大學(xué)生回信

　　青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。習(xí)近平在十九大報告中指出，中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的。

　　貧困地區(qū)教育

　　黨和國家已經(jīng)采取了一系列措施，推動貧困地區(qū)教育事業(yè)加快發(fā)展、教師隊伍素質(zhì)能力不斷提高，讓貧困地區(qū)每一個孩子都能接受良好教育，實現(xiàn)德智體美全面發(fā)展，成為社會有用之才。

　　到2020年全面建成小康社會，最艱巨的任務(wù)在貧困地區(qū)，我們必須補(bǔ)上這個短板。扶貧必扶智。讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，是扶貧開發(fā)的重要任務(wù)，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。

　　——2015年9月9日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平給“國培計劃（2014）”北京師范大學(xué)貴州研修班參訓(xùn)教師的回信

　　扶貧必扶智。讓每個鄉(xiāng)村孩子都能接受公平、有質(zhì)量的教育，阻止貧困現(xiàn)象代際傳遞，功在當(dāng)代、利在千秋。

　　促進(jìn)國際交流

　　教育是國家發(fā)展進(jìn)步的重要推動力，也是促進(jìn)各國人民交流合作的重要紐帶。

　　——2017年9月13日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平向深圳北理莫斯科大學(xué)開學(xué)典禮致賀辭

　　以教育推動交流，潛移默化、潤物無聲。各國教育合作深入發(fā)展，國家間高等院校交流愈加密切，將為增進(jìn)各國人民相互了解和友誼而發(fā)揮積極作用。