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成都一學校沒有課桌和教室 主題就是“玩”(圖)

2017-07-03 09:18:00來源:華西都市報

  廚藝課做銅鑼燒

  腰旗橄欖球

  孩子們學習競技

  孩子們修建面包窯

  夏令營外出遠行

  孩子們的玩耍日程表

  “我們必得變成小孩,才配做小孩的先生!

  ——陶行知

  “當時我們有了第一個學生——張小呆,我們三個老師每天就帶著這個學生,在成都的各個地方游走上課。一個月之后我們有了第二個學生,他千里迢迢從紹興趕來,再之后我們又有了第三個學生!

  這是一個沒有課桌和教室的學校,“玩”,就是學習和成長的主題。這里的學生叫“玩生”,這里的學歷叫做“玩歷”,這里的學霸叫做“玩霸”。帶著9個“玩霸”,鑰匙玩校的創(chuàng)始人池曉和伙伴們上路了。

  玩?到底有沒有前途?能不能讓孩子們玩成發(fā)明家、科學家、創(chuàng)造家,甚至是人生的贏家。另類的教育,與常規(guī)的“圍墻式”教育背道而馳,所以不乏有反對的聲音。

  在現(xiàn)實和理想的博弈中,這所“好奇學!钡降滓允裁礃拥姆绞秸鞣⒆樱瑤ьI他們把世界看得水晶樣的透明。

編輯: 鄭軼
關鍵詞: 學校;學生;教室;課桌;可能性

成都一學校沒有課桌和教室 主題就是“玩”(圖)

這就是池曉和創(chuàng)始伙伴們的“好奇學!,屋里的孩子是學生,而用他們的話來說叫“玩生”。池曉說,這里招收12歲至18歲的孩子,為其提供全日制環(huán)境,因人而異量身制定成長計劃,“玩出名堂”。