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16國創(chuàng)業(yè)青年在滬匯聚直面“食品”問題 五大洲奇思妙想“中國夢”

2017-09-03 16:23:00來源:央廣網
  央廣網上海9月3日消息(記者吳善陽 唐奇云)通過一個可以玩的“食譜游戲”,讓中小學兒童了解食品的營養(yǎng),學會“健康飲食”,避免“隱形饑餓”;通過app鏈接“小康家庭”與“貧困家庭”,多余的食物定期配送解決“饑餓”問題……國際創(chuàng)業(yè)者暑期學校今天在同濟大學順利落下帷幕,自8月28日以來,圍繞“食品”問題,來自16個國家的34名學員共聚上海,通過2次田野調查、4場大咖講座、5場創(chuàng)新思維工作坊、6場小組討論,逐步完善項目方案的商業(yè)模型,最終以項目路演的方式呈現(xiàn)對“食品”問題的解決之道,為世界共同問題的應對提供多元文化融合的獨特視角,成就世界青年“同舟共濟”合作精神的踐行典范。

  用“創(chuàng)業(yè)”認識中國
  據(jù)了解,此次國際創(chuàng)業(yè)者暑期學校是同濟大學與慕尼黑大學、慕尼黑工業(yè)大學、德國魏恩施蒂芬應用科技大學、慕尼黑聯(lián)邦國防軍大學以及墨西哥蒙特雷科技大學6所高校共同發(fā)起的“全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)暑期學!,旨在全球范圍內搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育交流的平臺,這也是國內首個以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為主題的暑期學校,其項目模式之新穎、文化之多元、愿景之深遠,贏得了海內外的廣泛關注。
  來自墨西哥的JUAN DE DIOS表示:“我喜歡國際創(chuàng)業(yè)者暑期學校,同濟大學里的人們非常熱情和禮貌,可以真正感覺到東道主和志愿者們的熱情,這使我們的適應過程更容易。在中國所感受的一切都是一個挑戰(zhàn),甚至包括穿過街道。你們的學生們都是溫暖開放的公民,讓我從內心確認了對中國的看法和形象:中國是一個充滿機會的偉大國家!”

  用“跨界”聯(lián)動世界
  作為國內最早提倡創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的高校之一,同濟大學充分發(fā)揮學科優(yōu)勢,聯(lián)動“社會、政府、企業(yè)、資本、高!蔽逡,為國際學員搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺,以國際創(chuàng)業(yè)者暑期學校為契機,引導學員們通過迥異文化背景碰撞、跨學科專業(yè)背景補充、創(chuàng)新思維引導,用創(chuàng)業(yè)的方式解決關系到國計民生的社會問題,“跨時區(qū)創(chuàng)業(yè)”“跨國界創(chuàng)業(yè)”。邀請到來自聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署、上海市人力資源和社會保障局、跨境天使&硅航資本、上海食品企業(yè)等各方面的專家、學者與企業(yè)家,共同為學員們帶來精彩的講座,實現(xiàn)主題探索的全方位立體式感悟教學,打造國際創(chuàng)業(yè)的“全球無時差”。
  來自德國的學員Tanja表示:“GESS帶給我們的講座是從食品行業(yè)企業(yè)者角度出發(fā),而不是傳統(tǒng)意義上從研究食品安全的學術角度出發(fā)。這種講授角度的轉變讓我眼前一亮。此外,這些講座教會我們如何有效地構建商業(yè)模型,這讓我一次又一次的受到了思想上的震撼!蓖瑫r,同濟大學也為此次國際創(chuàng)業(yè)者暑期學校設立了全過程導師陪伴體系,邀請了多位校友成為導師,為項目提供“陪伴式成長”。

  用“食品”體驗民情
  在7天的時間里,各國學員隨機分為七個小組,從零開始探索世界“食品”問題的解決之道。由德國、馬來西亞摩洛哥和中國學員組成的“Help Ton Jing”小組從初始就明確了解決食品浪費問題的目標,在調研過程中逐漸確立了圍繞食品包裝過程中的浪費行為進行研究;而由越南、奧地利、玻利維亞、德國和中國的學員組成的“Xiao Ming Dui”小組則致力于解決因青少年營養(yǎng)攝入不均衡而造成的隱性饑餓問題。也有如來自俄羅斯、墨西哥等國學員組成的“Cropvesters”小組立足于中國的實際國情,研究因土地有限造成的食品生產和安全問題。
  各國學員在一周的時間里充分發(fā)揮各自特長,結合自身不同文化背景和學科知識,為世界食品問題中的中國課題,提供了商業(yè)模型下的社會問題解決方案。正如同濟大學黨委副書記徐建平所言 “關起門來搞不了創(chuàng)業(yè)”,共享才能共贏。
編輯: 韓曉余
關鍵詞: 創(chuàng)業(yè);青年;食品問題;中國夢

16國創(chuàng)業(yè)青年在滬匯聚 直面“食品”問題

通過一個可以玩的“食譜游戲”,讓中小學兒童了解食品的營養(yǎng),學會“健康飲食”,避免“隱形饑餓”;通過app鏈接“小康家庭”與“貧困家庭”,多余的食物定期配送解決“饑餓”問題……國際創(chuàng)業(yè)者暑期學校今天在同濟大學順利落下帷幕,自8月28日以來,圍繞“食品”問題,來自16個國家的34名學員共聚上海,通過2次田野調查、4場大咖講座、5場創(chuàng)新思維工作坊、6場小組討論,逐步完善項目方案的商業(yè)模型,最終以項目路演的方式呈現(xiàn)對“食品”問題的解決之道,為世界共同問題的應對提供多元文化融合的獨特視角,成就世界青年“同舟共濟”合作精神的踐行典范。